金山網(wǎng)訊 日前，江蘇大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院退休教師歐忠平教授和團(tuán)隊成員房媛媛副教授向?qū)W校捐贈了一套價值30多萬元的學(xué)術(shù)專著——《卟啉手冊》。這套英文版學(xué)術(shù)專著共計66卷，由于價格昂貴，國內(nèi)僅有少數(shù)圖書館收藏了完整的系列。此次捐贈為江大師生在化學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科的科研工作提供了極為珍貴的學(xué)習(xí)資源。

這條捐贈書籍的消息一經(jīng)發(fā)布，引起了大批網(wǎng)友的關(guān)注，除了對歐忠平教授等無私捐贈行為表示贊賞之外，還由此引發(fā)了另一個熱議的話題：如今，大學(xué)生對于紙質(zhì)書籍的借閱量怎樣，是否不愛“借書”了？

熱：圖書館高峰時段“一座難求”

10月18日下午2時15分，進(jìn)出江大圖書館的人絡(luò)繹不絕。記者在入口處的統(tǒng)計電腦上看到，實時在館人數(shù)為1700多人，截至當(dāng)時的入館人數(shù)為4070人。在館內(nèi)的每一層，幾乎都有學(xué)生在自習(xí)，

每年臨近學(xué)期考試、考研等關(guān)鍵時間節(jié)點，高校圖書館都會出現(xiàn)爆滿的現(xiàn)象，提前1小時排長隊等候圖書館開館的場景也屢見不鮮，本報也曾以《高校圖書館“一座難求”》為題進(jìn)行過專題報道。

江大圖書館特色資源建設(shè)中心主任范延臣告訴記者，“每年考研前夕，早上7時就有學(xué)生在門口等候?；旧祥_館1小時左右，就會滿座。為了給學(xué)生提供更多的復(fù)習(xí)備考空間，江大圖書館每年會在特定時間段延長開放時間，每晚12時才閉館。盡管如此，仍然會出現(xiàn)‘供不應(yīng)求’的情況。”

此外，通過APP進(jìn)行提前預(yù)約，已成為高校圖書館“搶座”的重要方式，并且提供“簽到使用”和“退座”“暫離”等多種功能，以此避免去過廁所回來發(fā)現(xiàn)“座位被占”的現(xiàn)象發(fā)生。

類似的情況在江蘇科技大學(xué)圖書館同樣出現(xiàn)，圖書館工作人員告訴記者，每年高峰期時段，館內(nèi)都會出現(xiàn)滿員情況，甚至?xí)霈F(xiàn)在走廊上“加座”的現(xiàn)象。

冷：圖書借閱量呈逐年下降趨勢

和圖書館“一座難求”的火熱現(xiàn)象相比，圖書館的另一個功能——圖書借閱卻出現(xiàn)了明顯的“遇冷”現(xiàn)象，并且呈現(xiàn)出逐年下降的趨勢。以江大為例，2021年度，圖書館圖書借閱總數(shù)為86813冊，館藏利用率2.94%；到了2023年度，圖書館圖書借閱總數(shù)為68980冊，館藏利用率2.69%。

在江大和江科大，記者隨機采訪了一些正在圖書館中學(xué)習(xí)的大學(xué)生，多位學(xué)生坦言，自己一年下來閱讀紙質(zhì)書籍的數(shù)量確實不多，而且這些紙質(zhì)書籍中，大多都是備戰(zhàn)考研或參加不同競賽的用書。江大一位姓王的學(xué)生告訴記者，“身邊同學(xué)讀書并不多，以前論文的引用來源以紙質(zhì)書籍居多，現(xiàn)在基本都會優(yōu)先選用數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)資料。”

記者查詢后發(fā)現(xiàn)，中國新聞出版研究院2023年發(fā)布的第二十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2022年，我國成年國民圖書數(shù)字化閱讀方式的接觸率達(dá)到了80.1%，圖書閱讀率為59.8%，兩者相比，相差幾乎高達(dá)20%。

深度閱讀能力不容忽視

不可否認(rèn)，隨著信息時代的到來，年輕的大學(xué)生在數(shù)字化閱讀方面，往往表現(xiàn)得更主動——只需動動手指，就能找到需要的電子類書籍、文獻(xiàn)資料。同時，網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)也會根據(jù)各人的喜好精準(zhǔn)推送，“秒懂一段歷史”“5分鐘看完一部電影”等短視頻也層出不窮，這種快速獲取信息的方式，確實在改變著大學(xué)生的閱讀習(xí)慣和方式。

有一個普遍的觀點是，“借閱量少”并不等于“閱讀量少”。確實，單純從閱讀時間來算的話，當(dāng)今大學(xué)生的閱讀時間并不少，只是他們獲取知識的渠道和方式變得更加多元化，不再僅僅依賴圖書館里的紙質(zhì)書籍，而是更多通過電子書、網(wǎng)頁、音視頻等方式完成閱讀。

盡管通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“碎片化”的閱讀，獲取信息的速度會非?？?，但卻容易導(dǎo)致深度閱讀能力的缺失，也正因此，高校圖書館的借閱量下降，仍需引起足夠的重視。

數(shù)字化閱讀的普及，容易導(dǎo)致大學(xué)生閱讀內(nèi)容的單一性與封閉性——采訪中，多位資深老師均向記者表達(dá)了類似的觀點，“不能因為多元化閱讀的沖擊，就默認(rèn)接受借閱量減少的現(xiàn)實。如果缺乏深度閱讀習(xí)慣，會影響沉浸式讀書學(xué)習(xí)，這也是推廣全民閱讀活動的意義所在。培養(yǎng)深度閱讀的能力和興趣，提升大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)科研能力，是值得深思和亟須解決的問題。”江蘇大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委副書記、副院長何曉萍表示。

高校圖書館正在積極轉(zhuǎn)型

高校圖書館借閱量不斷下滑，已是不爭的事實，因此各高校圖書館不斷進(jìn)行積極轉(zhuǎn)型，館內(nèi)的功能也正在日益完善和升級，讓學(xué)生借閱圖書更方便、快捷。

今年6月，江大圖書館與合作單位聯(lián)合推出了“線上購書—線下還書—讀者購書—圖書館買單”一站式的借購平臺。通過平臺，讀者可隨時瀏覽、借購所需圖書，下單后圖書以快遞的方式寄至讀者指定地址，閱讀完再歸還圖書館加工入庫，費用由圖書館承擔(dān)，從而打造24小時都能選書的圖書館。

江科大圖書館也在本月開展“易書益友 書香傳遞”活動，以“外賣”包裝為載體，將其轉(zhuǎn)化為書籍的形式，通過“以書換書”的模式，鼓勵全校師生積極閱讀，同時關(guān)注被遺忘在角落的書，讓它在新主人的手中重獲新生。參與活動者撰寫簡短的推薦書籍“介紹條”，然后交給工作人員，由工作人員發(fā)放專屬換書券，從而讓紙質(zhì)書在不同的人群中流動。

此外，各校圖書館的數(shù)字化閱讀設(shè)施建設(shè)工作也在不斷推進(jìn)，幫助學(xué)生高效率學(xué)習(xí)的同時，也節(jié)省了空間配置、人力成本等，力爭讓學(xué)生閱讀書籍成為一種習(xí)慣。（記者 張翼）