暑熱退，秋風起。每年此時，學校操場上迷彩方陣里的青春身影，成為一道道亮麗的風景線。作為高中和大學新生入學“第一課”，軍訓在學生成長中有著至關重要的作用，它不僅是對學生身體素質(zhì)的鍛煉，更是對他們意志品質(zhì)、團隊精神和愛國情懷的磨礪與培養(yǎng)。

軍訓當然是辛苦的，當然絕不是“沒苦硬吃”，而是意義深遠。

從成長的角度來說，軍訓的過程有利于“磨煉其肉體、淬煉其品質(zhì)”。許多經(jīng)歷過軍訓的人都深有感觸，站軍姿、踢正步、整理內(nèi)務等訓練看似枯燥乏味，但只要咬牙“扛”過一段時間，人身上的惰性就會大大減少，對集體認同感、紀律性、服從性、責任感、抗壓能力也會得到增強。軍訓中，雖然學生們皮膚黑了、腿腳酸了、衣服被汗水浸透了，但“鮮衣怒馬少年郎”的朝氣愈發(fā)蓬勃，“不破樓蘭終不還”的銳氣愈發(fā)昂揚。

從國家層面來看，軍訓是學生接受國防教育的基本形式之一，當今世界百年未有之大變局加速演進，世界進入新的動蕩變革期，我國面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境。面對新形勢新任務，我們必須居安思危，時刻不忘“落后就要挨打”的歷史教訓。組織學生進行軍訓，就是引導學生接受國防知識和技能，在訓練中激發(fā)愛國熱情、增強國防的責任感，從而筑牢國防教育陣地。

軍訓的必要性毋庸置疑，當然也要認識到，軍訓的對象是普通學生，所以更要講究方式方法。近幾年，不少學校的軍訓都增加了新項目，比如南京一些高校的訓練項目包括單個軍人隊列動作、格斗基礎、輕武器模擬射擊、行軍拉練……這些新形式不僅能激發(fā)同學們的訓練熱情，也能讓國防教育更加深入人心，進而激發(fā)青年學生從軍報國熱情。

軍訓是身體素質(zhì)的訓練，也是心靈和精神的洗禮。期待廣大青年學生上好軍訓課，讓青春“正步走”。（文 沐風 圖 阿道）