實操培訓培養(yǎng)“雙師型”教師
金山網訊 6月11日,為加強兒童心理行為發(fā)育監(jiān)測與評估,提高兒童孤獨癥篩查與干預能力,丹徒區(qū)高橋中心幼兒園聯合市四院開展孤獨癥兒童問題行為干預實操培訓暨特需兒童期末測評,努力培養(yǎng)“雙師型”教師,為每一名兒童提供溫馨友愛的成長環(huán)境。王倩 李斌 攝影報道
責任編輯:陳濤
金山網訊 6月11日,為加強兒童心理行為發(fā)育監(jiān)測與評估,提高兒童孤獨癥篩查與干預能力,丹徒區(qū)高橋中心幼兒園聯合市四院開展孤獨癥兒童問題行為干預實操培訓暨特需兒童期末測評,努力培養(yǎng)“雙師型”教師,為每一名兒童提供溫馨友愛的成長環(huán)境。王倩 李斌 攝影報道
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