漫評:走進博物館,從“看熱鬧”到“看門道”
5月18日是國際博物館日,今年主題為“博物館致力于教育和研究”。博物館不僅是文物的展示地,更是詮釋文物意義和價值的場所,承載著社會教育的重要功能。走進博物館,人們可以穿梭于不同時空,感受中華文明的波瀾壯闊。
近年來,博物館越來越“熱”。一方面是因為人們的審美情趣不斷提升,對中華傳統(tǒng)文化更加自信和熱愛,另一方面是因為許多博物館硬件軟件更上一層樓,讓參觀者“體驗感拉滿”。
一個博物館就是一所大學(xué)校,教育功能是博物館的靈魂,充分挖掘、利用和發(fā)揮的教育功能,是當下必須要寫好的一篇大文章。
如今,博物館不只是收藏、保護和展示文物的地方,還是一個兼具休閑娛樂、科普教育、傳承文化的綜合體。人們走進博物館,不只是為了打卡“看熱鬧”,更在于從參觀文物藏品中獲得知識,接受文化浸潤、觸發(fā)理性思考。比如,在揚州大運河博物館,人們能感受大運河的變遷,領(lǐng)略東方文明中人與自然關(guān)系的智慧和哲學(xué)思想。在南京博物院,人們可以在《夜上海》《夜來香》的旋律里體驗三十年代的民國風(fēng)情,在全系投影里直觀地看見江蘇歷史影像……在與文物藏品“面對面”的過程中,人們更深入地解它們背后的歷史、文化、藝術(shù)價值以及中華文明的起源、形成和發(fā)展脈絡(luò),在潤物細無聲中堅定文化自信。
博物館是點燃人們求知欲和探索欲的地方。我國現(xiàn)行《博物館條例》明確提出,博物館“以教育、研究和欣賞為目的”,突出強調(diào)了博物館的教育和研究功能。讓公眾在博物館里看出“門道”,還需要博物館做好活化利用。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有許多文物“活”了起來,比如《如果國寶會說話》《逃出大英博物館》等視聽產(chǎn)品層出不窮,考古盲盒、“云上”漫游博物館、文博知識網(wǎng)絡(luò)競答等玩法頻頻“上新”,讓逛博物館變得更加趣味橫生,讓公眾與博物館進一步“雙向奔赴”。
“博物館致力于教育和研究”不僅是一個主題,更是一種行動號召。號召各地不斷探索和創(chuàng)新博物館的保護與利用,讓更多人走進博物館,乘興而來,滿載而歸。(文沐風(fēng) 圖盛木木)
責(zé)任編輯:王雪辰