金山網(wǎng)訊  近日，教育部官網(wǎng)正式發(fā)布公告稱，2024年全國碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)為438萬人，相比2023年的474萬人，下降了36萬人，系連續(xù)遞增8年后首次出現(xiàn)下降。

與此相比，另一組數(shù)據(jù)同樣引人關(guān)注——據(jù)國家公務(wù)員局公布，今年國考報(bào)名人數(shù)達(dá)到303.3萬人，國考報(bào)名熱度近年來呈持續(xù)攀升態(tài)勢(shì)。

一邊是考研人數(shù)連續(xù)遞增8年后首次下降，另一邊是國考人數(shù)持續(xù)攀升。針對(duì)這種現(xiàn)象，記者走訪了在鎮(zhèn)高校，了解學(xué)生和高校教師的不同看法。

考研考公人數(shù)“一降一升”

教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，考研報(bào)名人數(shù)自2015年的164.9萬人，逐年遞增至2023年的474萬人。今年，考研報(bào)名人數(shù)在連續(xù)遞增8年后首次出現(xiàn)下降。記者查詢資料后發(fā)現(xiàn)，2021年全國共有在學(xué)研究生333.2萬人，比2012年增加了近一倍。碩士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從2012年的35%增加到2021年的58%，博士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從5.8%增加到9%。

另一方面，國考持續(xù)高熱。今年國考計(jì)劃招錄規(guī)模同比增加0.25萬人，擴(kuò)招約6.7％，報(bào)名人數(shù)首次突破300萬人，報(bào)錄比也有所增長，報(bào)名階段熱度持續(xù)攀升。很多崗位報(bào)錄比較高，最熱職位報(bào)錄比甚至達(dá)到了3572:1。

報(bào)考人數(shù)波動(dòng)并未打亂學(xué)生計(jì)劃

記者在江蘇大學(xué)圖書館看到，館內(nèi)備考考生不少。一位女生告訴記者，前幾天看到了今年研究生報(bào)名人數(shù)下降的新聞，不過她和身邊同學(xué)并沒有太多關(guān)注，準(zhǔn)備考研的同學(xué)和以前差不多，圖書館里基本都是滿座。有同學(xué)認(rèn)為報(bào)考人數(shù)下降是利好消息，“考研的錄取比例本來就低，報(bào)考人數(shù)少了，競(jìng)爭也就小了，錄取幾率更大了。”

有考生選擇專心備考，也有些考生選擇“務(wù)實(shí)路線”。江蘇大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）2002級(jí)學(xué)生鄭欣盈告訴記者，“一開始，我是以備考研究生作為現(xiàn)階段的主要目標(biāo)，考公作為備選。但在備考過程中，時(shí)間和精力上的分配問題、焦慮的精神狀態(tài)以及論文、考試和實(shí)習(xí)等各種瑣碎事，打亂了我的備考計(jì)劃，我開始思考讀研和就業(yè)該如何選擇。當(dāng)前大環(huán)境下的就業(yè)形勢(shì)并不樂觀，擁有一份穩(wěn)定的工作，實(shí)現(xiàn)‘畢業(yè)即就業(yè)’似乎比先考研再就業(yè)更具有吸引力。”鄭欣盈說，“對(duì)于師范專業(yè)來說，應(yīng)屆本科生的編制報(bào)考條件相較于研究生寬松一些。畢竟讀研之后還是要面臨就業(yè)的選擇，在縮編的大趨勢(shì)下，能在本科階段有機(jī)會(huì)就業(yè)，不如先就業(yè)再說，把‘坑’占住。倘若工作之后想要提升學(xué)歷，選擇非全日制的研究生進(jìn)行深造也為時(shí)不晚。”

高校教師建議選擇適合自己的路

近期，不少高校相繼出臺(tái)了關(guān)于報(bào)考研究生的要求，其中有些專業(yè)的報(bào)考門檻明顯提高，有高校老師認(rèn)為，這也是報(bào)考人數(shù)下降的一個(gè)原因。

“現(xiàn)在國內(nèi)高校對(duì)研究生畢業(yè)要求也提高了，論文查重很嚴(yán)格。學(xué)習(xí)課程到期后，沒有達(dá)到要求就直接拿結(jié)業(yè)證書。這些因素對(duì)學(xué)生來說，切實(shí)增加了畢業(yè)的難度。”江蘇大學(xué)文學(xué)院黨委書記曲云進(jìn)告訴記者，“此外，一些高校延長研究生學(xué)習(xí)時(shí)間到3年，這對(duì)學(xué)生也是一種挑戰(zhàn)，意味著工作、結(jié)婚、生孩子都比同齡人相對(duì)延遲。”

究竟是考公還是考研，曲云進(jìn)建議，選擇適合自己的才是最重要的。“考研人數(shù)的下降，涉及多種因素。既有考研競(jìng)爭的日趨激烈，也有對(duì)讀研的理性思考。”曲云進(jìn)說，“其實(shí)，數(shù)字上的變化實(shí)屬正常，不要太過于關(guān)注，以免產(chǎn)生焦慮心理。讀研不等于就業(yè)，只是將求職就業(yè)時(shí)間推遲了3年；同樣，考公也不意味著永遠(yuǎn)‘高枕無憂’，因此，根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇，更加重要。”（記者 張翼）